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2009-05-29

培训练习和游戏17:  画画

画画 YS?uTU  
)?tA9zlx.  
目标:让学员领会交流的障碍和问题, 学会使用交流的技巧。 &Jy.~u:ft  
5=579r  
3} ' l`  
'-Cdw  
参加人数:随意 N&lVT)v\P  
XG~$Qrw  
nv[I=_yo  
j!hW 5  
学员练习时间:3分钟 D m"C8!  
+LX>YFL  
Y=4vD5I2  
CC)VQ-t)0,  
工具 e>y@ }  
?V`{Jr3i?  
1. 一张指令图; -0Zg*m.A  
t0!=Z{i`O  
2. 各学员一张A4白纸. "o]`p](CL  
..L'8t!`  
讲师向各学员说明: }x(0#O  
d]:E n  
请一位学员上台; j|nj&f$>j  
Pmkx) Zz  
描述纸上的图形; ./t &  
)M#3;E &_  
台下的学员根据描述画图; R:#}C~q`c  
>U,;'  
限时三分钟完成; A\b9j+hN  
> y:zB/  
在游戏过程中不能交流。 B]Y&/  
&]S,kGYz%  
共同讨论 |_/&BNQ  
B:)\ Y  
论题可以是 Z(xf*r9E  
$d[%;O[?  
 单方面的语言交流会有什么问题 3>`_2,u  
G i4[\.!  
 有什么方法可以弥补这一缺陷 R.Treq  
4Iy$y;S^  
0b(LiT*>  
&-pP>2Ax\  
参考 +:2r-k  
* ( X /q  
这一游戏可用在 [Q2R~)  
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 交流技能 <k1u iW  
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 授权 h*'+nXCi  
S1?5=vbC  
整个练习需时15分钟左右 7Xig"^6M  
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附件 _t) _)z~  
W.Q2d~  
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