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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 J)f?U7K  
[/font] | 2-  
Nt/U>T  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
|yeNF9Sj  
z,Lb,_@  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 bB7i  'J  
G9gH3;^Y  
学员练习时间:25分钟 {vhY5PE>  
k7-Cz|H6  
工具 LB#2z@i_  
9@!3#oaL  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) gk!~<oP[p  
#'VaK)  
\L+1x{P  
讲师向各学员说明: 3&YT!tYWHx  
]3<,v1\  
1. 在练习前  [,Y%D^%T  
R=XPg0  
uqA'M]  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; ;x?"i\9t  
j*IPtOx  
H+N$~-P,  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; $*.sDv4=  
Y*)uf7 O@  
c 7l=  
ð造房子的时间有25分钟; aQDpYf$%  
w[&jk"K4  
m$Z`uU  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; (}J6Fds[  
wQk1HU,   
ri3JX#t  
ð讲师将以糖果支付房款; 2wSS#.)/t  
Bg[Y{$Bd4  
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K VP=zs?\3  
[size=3]2. 在造房子后
Q7:z1D(=,  
T& kj/_G.  
Uu';Rn?  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); D]_$NW<&t&  
*(~Xxg  
< [ewGb  
ð各小组向讲师报价 ,)vM-qqHD{  
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Eh#[54k  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 'z M|awP  
@wN 0~  
[/size] oGOkM1c!W  
oKt|#j$WSR  
[size=3]共同讨论
@T>I /2a  
+|eP 4Oi  
G:bcF(%"D  
论题可以是 & #5C5:i  
e^/_,V  
O y#[<Ru  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; L?OUI([  
YL.-SToM4  
KI4mO  
2.是否没有领导者; sZi;Ks)  
#zkzPb-  
]B#C5XIG  
3.是否没有做计划; ybcW -e:2  
,C(:us  
{a*Q=?  
4.是否没有进行有效分工和授权; I$?$~FoE  
!Wge<u  
UXjF54F\  
5.成本是否很高(用了多少纸) iRx:IS_m8  
3D%TiX  
[/size] b5xrrd{_x  
+!"m$s  
[size=3]参考
;;8dROrAEJ  
@aesb,p  
bB9?98$  
这一游戏可用在 J?rx 9 <  
] :2 l5k  
DOJ:tIC  
l解决问题的技能 W^f;RK6G  
uL,{&IVF  
Yia3e0k>  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 dpNsV  
0lnOWY@T  
@C[*T,  


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