创新型班组课堂

搭纸牌 <:f/l&+:  
[/font][font=宋体] .M]}s]$  
Q9RT~1otD  
目标:让学员领会到协调, 合作, 交流的重要 Hi$qW>3N  
5mHD3fOg  
[/size] xb#mE"  
<.jk-+")  
[size=3]参加人数:每组5 - 6 人, 可有3 - 4 组 2Ql(E(5  
*L$vV.q8.M  
[/size] pel9k;  
v88{FHt  
[size=3]学员练习时间;15分钟 .FID[@  
14rEoKkW  
[/size] sqm))
 .K  
qcIzV{3Hp  
[size=3]工具 "%L$?PX }  
oT>+;\1TE  
1. 新纸牌4 [font=times]–[/font]5 副 &w\Xq]BPN  
]e7~D'aK~u  
[/size] <1q=>y-A  
8s w*H-O4  
[size=3]讲师向各学员说明: ?-=Jre<6  
tSsA,`  
ð各小组有15分钟的时间进行准备 Wu(g6U(}O  
kY6Vf$R4  
ð小组成员可用纸牌的边将纸搭起来; LI.~f~a
 
_
SMRY>C  
ð搭的最高的小组为胜出. x,jk;#V  
s3|WlK=IT  
[/size] pi0<oGd  
Zuj-
fNQ  
[size=3]共同讨论 lF[9;jE  
O\A^v_  
论题可以是 ~EExzD&oh  
{,_gPNk4  
l是否有指挥者 W0F4{
R  
Z8@D=c9P  
l是否有协助者 Q
^YChKUy  
*RU)e*A  
l是否相互合作 En= .t(R~  
}^@vM-_2  
[/size] kY4+d)v  
aj/;  
[size=3]参考 .X,*TiS  
)3AD (  
这一游戏可用在 =x?A_w.
~  
soT+`V*}  
l团队合作 f0H,tj:  
l<-mXUQ  
整个练习需时30分钟左右 ,J!X(`sm