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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 rX
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1、主持词大致类型有 8D^P8 2Y6
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 6*Q}M^9
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 R/9< a[
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 i w[ -T
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2、主持词与文字稿的关系 ,,OKf[mm
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 = E r
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附：最近10期主持词 }C1x {u9X
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期数 @&{/+/#.U
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| 主题 .f):T 8]
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| 主持词题目 tP{LCp m F
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| 类型 %9~MqOL
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| 特点 /c|}4@r
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| 966 d ~ql^gp!
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| 岁末盘点 员工成长 xG ?Ci_Xj
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| 能力和态度：班组员工成长必备 -Om= y([
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| 引导 $0b@dK
GZ(]54\)
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 Tp~
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| 965 {<
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| 岁末盘点 员工成长 (';!z :G#(
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 JH3r~Jm55
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| 总结 kTbZl@
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 [PT=
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| 964 QVLDF T
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| 关注岁末冲刺 ,
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 |at:lA`
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| 说明引导 g)8(Qk:hY
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| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 K{rF9n eKm
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| 962 ,<GF'DQ
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| 关注岁末冲刺 E7H YWJ
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| 安全收官：行百里者半九十 /Z:]Dc<>
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| 说明引导 M4LwA;IbC
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| 961 rb98_s#C
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| 国庆节后班组现场 b;U#3t_:
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 c NsLb,
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| 引导 Vsx#79
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| 9NK6$7{J
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| 960 ,s7H] x1@
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e)SSC
| 与共和国一起成长：职工篇4 5jyod3
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| 用坚守与创新托举未来 i&k_'.
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| 总结说明 3 VLB9*1z
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 [tGJoyK4
;J jB]: 8
| 959 )W#F2&n70U
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| 与共和国一起成长：职工篇3 KG[ @jaQ
fmV8d}o
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 MCN*1B~Y5q
SWB[eA>J
| 总结 m8 SY?q
WM7c2|Y
| 总结成绩，赞美成绩。 %FHR4}
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| 958 N/:0;t G
mt`0ms&)s
| 与共和国一起成长：职工篇2 @cc d?JGb~
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| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 1\MQ8
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| 总结引导 <["Ko"x@
]<%&D/[,
| 总结成绩，引导未来行动。 q63: 8
('!tn
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*?DV]p/g
| 与共和国一起成长：职工篇 4p"m!Ya7
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| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 (m"7r Tl
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| 说明 $q
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| 说明事件的发展历程 A#
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| 956 2+KdesE|kL
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| 与共和国一起成长：班组篇3 _UFXb !W
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| 从粗放到精细的必然衍变 dJd0?yU I
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| 说明引导 _[Xs} Aj
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） 6XYf8'I&?
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